Науково-методичний центр департаменту освіти Житомирської міської ради

Ми раді поділитися з вами  новою аналітичною запискою “Перезавантаження реформи „Нова українська школа“: упровадження нового змісту базової середньої освіти”, підготовленою за підтримки Konrad Adenauer Stiftung Ukraine.

У документі розглянуто основні виклики та шляхи перезавантаження реформи “Нова українська школа” в умовах війни і звернена увага на напрями впровадження Державного стандарту базової середньої освіти у 5, 6 та 7 класах.

Для розв’язання проблем впровадження нового державного стандарту експерти пропонують:

🔹 удосконалити процедуру надання грифу модельним навчальним програмам та матеріалам до них, зокрема застосувати цифрові інструменти, як-от конструктор навчальних програм;

🔹 посилити методичну підтримку вчителів шляхом створення інтерактивних навчальних матеріалів, посібника для вчителя, наборів різнорівневих завдань, вправ, додаткових навчальних матеріалів для учнів;

🔹 створювати інтегровані курси природознавства (Science), узгодити модельні навчальні програми та підручники з предметів природничої освітньої галузі, скоротити теоретичну частину матеріалу;

🔹переглянути модельні навчальні програми громадянської та історичної галузі для 5–6 та 7–9 класів;

🔹включити до модельних навчальних програм математичної освітньої галузі основи логіки, розвиток просторового мислення тощо;

🔹переглянути методику викладання української та зарубіжної літератури, зокрема зменшити кількість творів для вивчення, здійснювати глибинний аналіз кожного твору.

Із повним текстом аналітичної записки можна ознайомитися тут https://osvitanalityka.kubg.edu.ua/NUSH