Науково-методичний центр департаменту освіти Житомирської міської ради

ЮНЕСКО розпочинає реалізацію компонента “Професійний розвиток вчителів” для педагогів, які викладають у 7–9 класах, повідомляє Міносвіти.

У межах проєкту ЮНЕСКО буде:

• розроблено нові навчальні курси, які сприятимуть упровадженню реформи НУШ;
• підготовлено 250–300 регіональних учителів-тренерів (у змішаному форматі) і щонайменше 2000 вчителів-тренерів (онлайн);
• створено спільноту практиків, яка надаватиме постійну підтримку тренерам щодо нових курсів, розроблених у межах програми;
• посилено цифрові рішення, що використовують в ІППО.

Навчальні курси охоплюватимуть як загальні підходи НУШ, так і методи викладання конкретних предметів у 7–9 класах. Після підготовки тренери будуть підвищувати кваліфікацію вчителів 7–9 класів у межах субвенції НУШ на 2024 рік.

Компонент “Професійний розвиток вчителів” спрямований на зміцнення потенціалу регіональних ІППО та сприяння інноваційній та кризочутливій підготовці вчителів.

Також у МОН розповідають, що до 18 лютого 2024 року триває тендер для отримання проєктних пропозицій, спрямованих на реалізацію компонента. Зокрема, щодо розроблення онлайн- і змішаних курсів для вчителів / тренерів, створення і підтримку динамічної спільноти практиків та управління логістичними аспектами програм підготовки вчителів.