Як використовувати документальне кіно про права людини на уроках: з’явився методичний посібник для педагогів

  • Для освітян підготували методичний посібник про те, як інтегрувати документальне кіно про права людини в освітній процес. У ньому зібрали рекомендації, інструменти та приклади уроків, що допоможуть використовувати фільми у навчанні та виховній роботі.

    Про це для медіа Нова українська школа повідомила Мережа DOCU/CLUB.

    Авторка-укладачка посібника – освітянка Марія Симкович, учителька української мови і літератури, співзасновниця та керівниця школи додаткової освіти “Caritas School”. Вона також модерувала кіноклуб Docudays UA при ГО “Освітній центр “Інсайдер”” в Ужгороді та має багаторічний досвід у сфері освітніх і культурних проєктів.

    Посібник створили на основі матеріалів Мережі DOCU/CLUB. У ньому пояснюють, як документальне кіно може стати інструментом для вивчення тем прав людини, розвитку критичного мислення та обговорення суспільно важливих питань із учнями.

    Ознайомитися із посібником можна тут: